Enseignement facultatif toutes séries
Inscription possible dès la seconde...
L'enseignement facultatif des arts plastiques est ouvert à tout élève des séries générales et technologiques quelles que soient les connaissances et les capacités acquises dans ce domaine au cours de sa scolarité.
En cycle terminal, cet enseignement repose essentiellement sur l'exercice d'une pratique artistique. Le professeur d'arts plastiques veille à ce que la pratique ainsi engagée par l'élève l'aide progressivement à comprendre les enjeux artistiques fondamentaux Celle-ci se fonde sur les formes de la création artistique contemporaine et leur mise en relation avec celles léguées par l'histoire de l'art mais aussi avec d'autres champs de connaissances. Il introduit ainsi les connaissances et apporte les outils permettant de comprendre la diversité des formes d'expressions plastiques qui traversent l'histoire jusqu'à aujourd'hui. Ainsi, l'élève ayant bénéficié d'un enseignement artistique aura acquis des compétences qui lui faciliteront la poursuite d'études en arts ou nécessitant une culture générale solide, ouverte et sensible.
Seconde - Option facultative Compétences travaillées
Karen KNORR, "Peers of the realm", série The Lanesborough, 2015. |
En cycle terminal, cet enseignement repose essentiellement sur l'exercice d'une pratique artistique. Le professeur d'arts plastiques veille à ce que la pratique ainsi engagée par l'élève l'aide progressivement à comprendre les enjeux artistiques fondamentaux Celle-ci se fonde sur les formes de la création artistique contemporaine et leur mise en relation avec celles léguées par l'histoire de l'art mais aussi avec d'autres champs de connaissances. Il introduit ainsi les connaissances et apporte les outils permettant de comprendre la diversité des formes d'expressions plastiques qui traversent l'histoire jusqu'à aujourd'hui. Ainsi, l'élève ayant bénéficié d'un enseignement artistique aura acquis des compétences qui lui faciliteront la poursuite d'études en arts ou nécessitant une culture générale solide, ouverte et sensible.
Seconde - Option facultative Compétences travaillées
Compétences techniques et artistiques
- concevoir, projeter, réaliser en deux dimensions et en volume ;
- choisir ses propres moyens d'expression en fonction d'un projet ;
- comprendre, dans la pratique, le rôle joué par les divers constituants plastiques et matériels (médium, geste, outils) et savoir les utiliser ;
- prendre en compte des éléments susceptibles de transformer sa démarche ;
- argumenter sa démarche à l’oral et à l’écrit.
Compétences culturelles
- analyser une œuvre à deux ou trois dimensions en faisant apparaître ses caractéristiques plastiques, sémantiques et artistiques ;
- utiliser un vocabulaire descriptif précis et approprié ;
- situer une œuvre dans son cadre historique et faire apparaître quelques caractéristiques du ou des systèmes figuratifs dont elle témoigne.
Compétences comportementales
- travailler dans une relative autonomie, conduire un travail personnel et assumer sa présentation au regard des autres ;
- témoigner d'un comportement attentif et ouvert aux démarches artistiques dans leur diversité ;
- participer à une analyse collective de façon ouverte et argumentative en demeurant attentif à la parole des autres.
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